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Контрольная работа по немецкому. Вариант 2

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Упражнение 6. Выпишите из текста предложение с распрост-
раненным определением, подчеркните распространенное оп-
ределение, назовите основное определение.
Упражнение 7. Найдите в тексте предложениe, содержащeе
конструкцию sein + Partizip II.
Упражнение 8. Найдите в тексте предложениe, содержащeе
инфинитивную группу.
Вариант 2
Упражнение 1. Перепишите и письменно переведите предло-
жения.
1. Der Berufsstand der Juristen ist durch einheitliche Beruf-
sausbildung der Richter, Staatsanwälte, Rechtsanwälte, Notare,
Verwaltungs-, Wirtschaftsjuristen gekennzeichnet. 2. Die Beteiligung
der Rechtsanwälte ist für zahlreiche Zivilverfahren und für wichtige
Strafverfahren gesetzlich vorgeschrieben. 3. Die Rechtspfl eger sind
bei ihren Entscheidungen nur dem Gesetz unterworfen 4. Durch
erfahrene Sozialpädagogen unterstützt, gehen die Jugendgerichte
auf die besonderen Probleme der jungen Angeklagten ein.
Упражнение 2. Перепишите и переведите предложения, обра-
щая внимание на инфинитивные группы.
1. Jeder Bürger hat das Recht , am politischen, wirtschaftlichen
und kulturellen Leben des Staates aktiv mitzuwirken. 2. Bei der
Regierungsbildung kommt dem Bundespräsidenten die Aufgabe zu,
einen Kandidaten für das Amt des Bundeskanzlers vorzuschlagen,
die Minister auf Vorschlag des Kanzlers zu ernennen und zu
entlassen. 3. Alle Deutschen haben das Recht, Beruf, Arbeitsplatz
und Ausbildungsstätte frei zu wählen. 4. Es ist wichtig, die Aktivität der
Volksmassen noch mehr zu steigern.
Упражнение 3. Переведите предложения, обращая внимание
на инфинитивные обороты.
1. Ohne für die Sicherung des Friedens zu kämpfen, kann man
den Frieden nicht sichern. 2. Der Student ging in die Bibliothek, um 13
dort ein Referat zu schreiben. 3. Statt den Rechtsanwalt um den Rat
zu bitten, handelte er selbständig. 4. Wegen Totschlags wird bestraft,
wer einen Menschen tötet, ohne Mörder zu sein. 6. Statt die Regeln zu
wiederholen, begann der Student die schriftliche Aufgabe zu erfüllen.
Упражнение 4. Переведите следующие предложения, обра-
щая внимание на конструкцию глаголов haben / sein … zu +
Infi nitiv.
1. Die Zeitschrift «Neue Justiz» ist in der Bibliothek zu nehmen.
2. Jeder Bürger unseres Landes hat die Gesetze strikt einzuhalten.
3. Gesetzesvorlagen der Bundesregierung waren zunächst dem Bun-
desrat zuzuleiten. 4. Der Bundestag hatte über die Vorlagen in ange-
messener Frist zu beraten und Beschluss zu fassen.
Упражнение 5. Прочитайте текст и переведите его письменно.
Fachleute auf dem Gebiet des Rechts
Der Berufsstand 1 der Juristen ist durch einheitliche Berufsausbildung
der Richter, Staatsanwälte, Rechtsanwälte, Notare, Verwaltungs-,
Wirtschaftsjuristen gekennzeichnet.
Um in Deutschland Jurist zu werden, muss man ein rechts-
wissenschaftliches Studium an einer Universität absolvieren. Hier geht
es um das mit der ersten juristischen Staatsprüfung abgeschlossenen
Studium. Es folgen zwei Jahre juristische Praxis bei Gerichten,
Behörden, einem Rechtsanwalt, aber auch bei einer Firma und im
Ausland. Dann kommt die zweite juristische Prüfung, mit der Zugang
zu allen juristischen Berufen eröffnet wird.
Die Berufsrichter werden vom Staat berufen zum Teil unter
Mitwirkung von Richterwahlausschüssen. Ihre Tätigkeit, die Rechts-
prechung, ist durch den Richtergesetz geregelt.
Die Staatsanwälte, die von Amts wegen 2 die Strafverfolgung
wahrnehmen, sind Beamte. Die Staatsanwaltschaft besteht in
Deutschland bei dem Gericht, sie ist kein selbständiges Organ.
Die Rechtsanwälte üben einen sogenannten freien Beruf aus.
Ihre Beteiligung ist für

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dort ein Referat zu schreiben. 3. Statt den Rechtsanwalt um den Rat
zu bitten, handelte er selbständig. 4. Wegen Totschlags wird bestraft,
wer einen Menschen tötet, ohne Mörder zu sein. 6. Statt die Regeln zu
wiederholen, begann der Student die schriftliche Aufgabe zu erfüllen.
Упражнение 4. Переведите следующие предложения, обра-
щая внимание на конструкцию глаголов haben / sein … zu +
Infi nitiv.
1. Die Zeitschrift «Neue Justiz» ist in der Bibliothek zu nehmen.
2. Jeder Bürger unseres Landes hat die Gesetze strikt einzuhalten.
3. Gesetzesvorlagen der Bundesregierung waren zunächst dem Bun-
desrat zuzuleiten. 4. Der Bundestag hatte über die Vorlagen in ange-
messener Frist zu beraten und Beschluss zu fassen.
Упражнение 5. Прочитайте текст и переведите его письменно.
Fachleute auf dem Gebiet des Rechts
Der Berufsstand 1 der Juristen ist durch einheitliche Berufsausbildung
der Richter, Staatsanwälte, Rechtsanwälte, Notare, Verwaltungs-,
Wirtschaftsjuristen gekennzeichnet.
Um in Deutschland Jurist zu werden, muss man ein rechts-
wissenschaftliches Studium an einer Universität absolvieren. Hier geht
es um das mit der ersten juristischen Staatsprüfung abgeschlossenen
Studium. Es folgen zwei Jahre juristische Praxis bei Gerichten,
Behörden, einem Rechtsanwalt, aber auch bei einer Firma und im
Ausland. Dann kommt die zweite juristische Prüfung, mit der Zugang
zu allen juristischen Berufen eröffnet wird.
Die Berufsrichter werden vom Staat berufen zum Teil unter
Mitwirkung von Richterwahlausschüssen. Ihre Tätigkeit, die Rechts-
prechung, ist durch den Richtergesetz geregelt.
Die Staatsanwälte, die von Amts wegen 2 die Strafverfolgung
wahrnehmen, sind Beamte. Die Staatsanwaltschaft besteht in
Deutschland bei dem Gericht, sie ist kein selbständiges Organ.
Die Rechtsanwälte üben einen sogenannten freien Beruf aus.
Ihre Beteiligung ist für zahlreiche Zivilverfahren und für wichtige
Strafverfahren gesetzlich vorgeschrieben.
Im Gegensatz zu den Rechtsanwälten sind die Notare Träger
eines öffentlichen Amtes. Sie beurkunden im Bereich der freiwilligen
Gerichtsbarkeit Rechtsvorgänge aller Art und beraten die hierbei
Beteiligten.Die Rechtspfl eger sind Angehörige des gehobenen Justizdien-
stes 3 . Sie sind bei ihren Entscheidungen nur dem Gesetz unterworfen
und grundsätzlich weisungsfrei. Der Schwerpunkt ihrer Tätigkeit liegt
beim Amtsgericht.
1 der Berufsstand – корпус юристов, профессиональное сообщество
юристов.
2 von Amts wegen – по долгу службы.
3 der gehobene Dienst – государственная служба (высокий ранг).
Упражнение 6. Выпишите из текста предложения с рас-
пространенным определением, подчеркните распространен-
ное определение, назовите основное определение.
Упражнение 7. Выпишите из текста предложения с инфини-
тивной группой.

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